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行业动态 | 住区杂志:新刊发布——总第82期幼儿园空间

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2018-01-13 UED城市环境设计 UED城市环境设计



TOPIC INTRODUCTION

主题介绍


文 / 丁夏

 

每一个人心中都有一所幼儿园,那是我们童年的造梦空间。


幼儿园的设计不仅仅是建筑的设计,更是一所幼儿园核心教育理念的集中体现。只有当幼儿园建筑成为能够贴合老师们教育理念的设计,并能够作为有效的教育辅助设施,这所幼儿园的设计才能算成功。因其独特的地理位置、场地情况和教育理念,每所幼儿园都应该是独特的,同时它们又应该是相通的。因为从生理学来讲,孩子们的天性是相通的,而幼儿园设计的目的也是相同的——都是为了促进儿童的身体、情感、认知和社交各个方面的发展。


本期《住区》聚焦“幼儿园”空间,从政策、设计和幼儿心理等层面展开探讨,谈谈培养我们的未来——孩子们的场所及环境。“主题报道”栏目中,有着460所幼儿园设计经验的日本建筑师日比野拓,在《用设计激发孩子的无限活力》一文中谈到了他的幼儿园设计理念;王荻的《可持续发展理念下的自然与森林幼儿园》,描绘了德国正在兴起的自然与森林幼儿园的场景和画面;《加拿大学前教育的介绍:需求,法规及其模式》则是Clara Wang结合自身在加拿大移民部及教育局多年的工作经验,对加拿大学前教育政府政策、法规及幼儿教育特点等的梳理,希望作为背景知识,对建筑师的设计有所裨益;王岚兮与张佳磊的《正视现实,心存梦想》,是对其参与的《深圳市公立幼儿园共性与安全性设计指引》编制工作的回顾及思考;李朋阳与牟裕的《中庭空间在幼儿园建筑中的应用研究》,通过案例分析与研究,从设计的角度,探讨中庭空间在幼儿园建筑设计中的应用;彭雷、何苗的《当代儿童图书馆设计发展动态》从如何提高儿童阅读兴趣和阅读效率两个方面讨论儿童图书馆的设计思路和方法;薛宇欣的《商业建筑中的适童适婴卫生间》则将视野扩展到城市重要的公共空间之一的卫生间,探讨商业建筑中卫生间的适童适婴功能、母婴服务功能、人性化器具、设施配置以及精细化设计等。


本期“案例”部分也不仅局限于常规的幼儿园建筑设计。有在低预算成本及充分社区参与条件下,法国建筑事务所在南非郊区参与的社区营造的部分设计及建造工作——南非伊丽莎白港郊区幼儿园;有肯尼亚建筑师在极端天气和社区传统条件下设计的儿童聚居区。有三所幼儿园来自教育理念及政府意识都走在世界前列的日本,它们有的注重培养儿童的个性发展、强调社区感及归属感;有的善于利用设计还原儿童爱自然爱玩乐的天然属性;有的则借助灾后重建,营造社区居民及孩童的精神家园,为未来的孩子们传达来自社区甚至整个民族的信心及希望。同样来自灾后重建的还有中国的天全县新场乡中心幼儿园,它是2013年芦山地震后壹基金向灾区援建的十多所幼儿园中的一所,建筑师想要尝试的是让新建筑进行自我调适,以契合川西乡村的家园氛围。案例的最后是两个室内设计的项目,读者们不难发现,无论是在澳大利亚悉尼的儿童室内游乐场,还是中国台湾的幼儿园室内空间,设计师都充分考虑孩子的天性和需求,追求简单、纯粹的空间,避免凌驾于人的设计。


除了“低碳建筑”、“栖居再观察”、“乡见与乡建”等栏目,还需要特别推荐的是本期新开辟的专栏“形式与功能”。我们邀请了扎哈·哈迪德建筑事务所的合伙人、资深设计师帕特里克·舒马赫(Patrik Schumacher)和英国Delegrams工作室创始人张倩共同作为栏目主持人,本专栏邀请中外在实践和理论中交互前行的设计师们,分享他们关于形式与功能的当代思考。

 


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本文来自微信公众号:UED城市环境设计
发布时间:2018-01-13 19:21:50

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